適合理科女生報考的服務型專業匯總
文章推薦指數： 80 %
專業推薦一：能源動力類
能源動力系統及自動化專業課程
主要課程
材料力學、理論力學、機械設計基礎、工程熱力學、工程流體力學、電工電子學、傳熱學、能源與環境系統工程基礎、自動控制理論、能源與環境工程及自動化系列課程、製冷與人工環境及自動化系列課程等。
能源動力系統及自動化專業概況
培養目標
能源動力系統及自動化專業研究將煤炭、石油、天然氣等一次能源轉化為電力、熱能等二次能源的生產和利用過程;研究人工環境、製冷空調、低溫生物醫學等領域的科學技術問題;還研究風能、太陽能、生物質能等新能源的開發利用。
伴隨能源轉換與利用過程排放的有害物質將造成環境污染，能源的生產必須高效、清潔。
能源與環境系統專業不僅對自動化控制十分依賴，而且是一個複雜系統工程，集合了熱科學、力學、材料科學、機械製造、環境科學、計算機科學、自動控制科學、系統工程科學等高新科學技術。
能源與環境系統工程專業具有很寬的專業知識面，是一個能源、環境與控制三大學科交叉的複合型專業。
專業推薦二：儀器儀表類
本專業的相關學科及影響本專業教育的因素
相關學科：控制科學與工程學科、信息與通訊工程學科。
控制科學與工程學科是該專業的理論基礎，主要研究自動控制理論和相關算法，為今後在測控技術理論研究和工程實際中提供必要的系統控制概念和方法。
信息與通訊工程學科是該專業的應用基礎，主要研究信息通訊的基礎理論和相關技術，為測量與控制信息的傳輸提供必要的理論和技術支持。
影響本專業教育的因素主要有下列幾方面：
(1)儀器儀表的作用、地位未得到應有的重視
雖然儀器儀表是信息產業重要的組成部分，是信息社會的基礎產業。
但它的地位至今尚未得到從領導決策層到普通平民階層的廣泛認同，長期以來沒有得到從戰略高度加以扶植、傾斜、重點規劃發展的機遇。
(2)主幹學科組成的理解不一致
儀器儀表是多學科交叉綜合的邊緣學科，這是由它在信息產業中所承擔的任務決定的，也是當代對具有寬廣知識面的人才需求所要求的。
但也有人認為這是一種「機不如機械專業、電不如電類專業、……」的「萬金油」專業，貶低了本專業寬口徑、綜合性的形象，對學生產生不利的負面影響。
(3)對儀器儀表學科隸屬關係的作法千差萬別
儀器儀表無論在主幹學科組成、教學安排、教學實踐、科學研究等方面都有其特殊性，因此有條件的院校應成立獨立的儀器儀表類專業院系。
凡是這樣做的學校，儀器儀表學科都得到了很大的進步，希望有關領導給予儀器儀表專業以足夠的發展空間。
(4)儀器儀表行業狀況對教育的影響
透過本專業招生數不斷增長、就業形勢看好的表面現象，就會發現有相當一大部分畢業生是憑藉本專業的學科多樣性進入相關行業特別是電子信息行業工作，而真正進入儀器儀表專業領域內從事設計、製造、開發研究的並不是很多。
這種狀況是由我國儀器儀表行業的落後面貌決定的。
因此，控制一下本專業的學生數規模是必要的。
(5)考研、就業對本科教育秩序的衝擊不容忽略。
專業推薦三：職業技術教育類
職業技術教育管理專業介紹
主要課程
管理學原理、職業教育管理學、普通心理學、管理心理學、人力資源開發與管理、教育學原理、教育法概論、教育經濟學、教育科學研究方法、教育公共關係、管理文秘、管理信息系統、職業教育學、中外職業教育史、教育統計及其軟體應用、教育測量與評價、職業指導、心理測量、辦公自動化等。
培養目標
培養掌握現代管理理論、教育科學理論，職業教育管理方法和技術，具備職業教育實踐能力，能夠在教育行政部門、各類中高等學校、企業培訓部門從事教育教學及其管理工作、教學工作及職業指導工作的高級人才。
專業推薦四：教育學類
社會工作專業就業方向
本專業學生畢業後可選擇的就業方向主要是民政、勞動、社會保障和衛生部門，及工會、青年婦女等社會組織及其他社會福利、服務和公益團體等機構，主要從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區發展與管理、社會服務、評估與操作等工作。
社會工作專業課程
主要課程
社會學概論、社會工作概論、個案與團體工作、社區工作、社會行政、社會保險與社會福利、社會環境保護、組織社會學、社會心理學、青少年社會工作等。
主幹學科
社會學
社會工作專業概況
修業年限
四年
授予學位
法學或哲學學士
主要實踐性教學環節
課堂討論、社會實踐、社會調查，專業教學實習等，一般安排14-16周。
培養目標
本專業培養具有基本的社會工作理論和知識，較熟練的社會調查研究技能和社會工作能力，能在民政、勞動、杜會保障和衛生部門，及工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務和公益團體等機構從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區發展與管理、社會服務、評估與操作等工作的高級專門人才。
培養要求
本專業學生主要學習社會工作的基本理論，樹立社會工作的價值理想，學習和掌握開展社會工作的技能與方法，使學生具備進行社會調查研究的方法與技能，掌握理論分析、實證研究、社會實踐等多方面的基本能力。
畢業生獲得的知識和能力
1.應完整準確地掌握馬克思主義基本原理，熟練掌握社會工作的基本理論、方法和知識，了解社會學的理念和方法;
2.熟練掌握社會工作的各種技能和方法，善於運用理論、知識和方法幫助困難群體走出困境，從事正常生活並獲得發展;
3.熟練掌握社會調查方法和技能及社會統計方法;
4.了解黨和政府的重大方針、政策、法律和法規，有通過社會工作實踐和社會工作研究影響社會政策的價值取向和基本能力;
5.具有初步的科學研究能力，善於了解國情，善於分析各種社會現象和問題，具有較強的論文寫作和語言表達能力;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的方法，具有一定的實際工作能力。
專業推薦五：國際事務
國際事務專業就業方向
本專業學生畢業後可從事國際貿易運輸、保險、報關等各種代理業務機構的從業人員;外貿專業公司儲運和制單部門的業務人員;中外合資、外商獨資企業進出口部門的初級管理和業務人員;有外貿經營權企業的外貿部門的管理和業務人員。
國際事務專業課程
主要課程
現代國際關係理論、世界各國概況、國際法、國際商務與管理、國際交流學、國際組織學、中國涉外法規、WTO和國際貿易規則、外事實務、涉外文書演習、外交禮儀演習、媒體與國際關係、國際文化理論、世界宗教概況、專業外語等。
國際事務專業概況
培養目標
培養通曉國際關係、國際法、世界經濟與政治、國際文化交流等方面的理論素養和專門技能並精通外語的複合型高級人才。
培養成不僅熟知國際規則、慣例、掌握計算機網絡信息技術、具有實際談判、交涉能力的人才，而且國內企事業單位、各類公司、各種公共社會組織等，隨著國際交往的與日俱增，也需要大量精通外語、通曉各國文化習俗，並初步掌握各行業國際交往規則、法律法規以及國際市場行情的專門人才。
專業推薦六：社會工作
社會工作專業就業方向
本專業學生畢業後可選擇的就業方向主要是民政、勞動、社會保障和衛生部門，及工會、青年婦女等社會組織及其他社會福利、服務和公益團體等機構，主要從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區發展與管理、社會服務、評估與操作等工作。
社會工作專業課程
主要課程
社會學概論、社會工作概論、個案與團體工作、社區工作、社會行政、社會保險與社會福利、社會環境保護、組織社會學、社會心理學、青少年社會工作等。
主幹學科
社會學
社會工作專業概況
修業年限
四年
授予學位
法學或哲學學士
主要實踐性教學環節
課堂討論、社會實踐、社會調查，專業教學實習等，一般安排14-16周。
培養目標
本專業培養具有基本的社會工作理論和知識，較熟練的社會調查研究技能和社會工作能力，能在民政、勞動、杜會保障和衛生部門，及工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務和公益團體等機構從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區發展與管理、社會服務、評估與操作等工作的高級專門人才。
培養要求
本專業學生主要學習社會工作的基本理論，樹立社會工作的價值理想，學習和掌握開展社會工作的技能與方法，使學生具備進行社會調查研究的方法與技能，掌握理論分析、實證研究、社會實踐等多方面的基本能力。
畢業生獲得的知識和能力
1.應完整準確地掌握馬克思主義基本原理，熟練掌握社會工作的基本理論、方法和知識，了解社會學的理念和方法;
2.熟練掌握社會工作的各種技能和方法，善於運用理論、知識和方法幫助困難群體走出困境，從事正常生活並獲得發展;
3.熟練掌握社會調查方法和技能及社會統計方法;
4.了解黨和政府的重大方針、政策、法律和法規，有通過社會工作實踐和社會工作研究影響社會政策的價值取向和基本能力;
5.具有初步的科學研究能力，善於了解國情，善於分析各種社會現象和問題，具有較強的論文寫作和語言表達能力;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的方法，具有一定的實際工作能力。
