.關於思維導圖,你一定要知道的七大問題...

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整理編輯:極憶菌

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1.讀一本書時,你是從頭到尾畫一張還是多張?


(1)手繪的話,需要在家或公司,只有這些地方才有彩筆和A4紙,目前沒有隨意帶著彩筆和A4紙的習慣;


(2)手繪完一本書,要修改很多次,基本上都是多張。

比如經常會畫著畫著就空間就夠了,但分支錯了。

用錯筆了,內容重要程度分解不對,寫錯字了


(3)手繪時非常花時間,有時會比我讀完一本書時間還長,必須準備2小時以上,如果書比較精彩有時會花上一天或一段時間才能完成。


2.讀書讀到哪個階段開始繪製了?開始前、讀完、還是一邊讀一邊記?


除了小說只讀1、2遍,大多數的書只要做筆記最少讀2遍,先把書看完第一遍,對全書的內容和框架有個了解,閱讀第二遍或第三遍時開始做筆記。


3.你是側重梳理書的大綱、還是記錄要點,或是記錄自己聯想到的想法?


a. 整本書是思維導圖筆記,看到不錯的就放在思維導圖裡, 最後從新梳理大綱,按自己的理解從新調整。


b. 針對某個細節,書中說可能會非常精彩,這時把書中的部分內容摘錄做成讀書筆記


c. 剛開始時是記錄要點,在後果整理時會加上一些自己的想法。


提示

如果書非常好,我也有充分的時間會進行4、5遍的調整。

第一遍開始把書中所有的要點都做出來。


第二遍自己的理解對做出的思維導圖要點做成整合和調整。


第三遍開始進行刪減只保留對自己有用的部分。


第四遍把這個導圖按照7W3H的方式從新做一個思維導圖


第五遍把這本書的內容放到自己個人行業的知識樹,進行補充和擴展。

這個知識樹通過閱讀、實踐和自己的反思積累而完成。


一般情況下,是根據實際情況和時間對這幾個部分進行相關的調整和整合,按不同情況可能保留二、三個版本。

希望自己能達成目標。


4.你是用手繪的還是其他工具?


(1)剛開始學思維導圖時手繪,現在比較懶,用工具軟體多一點,目前基本上都是在電腦上,正在嘗試在平板上做思維導圖.


(2)手繪:在動手的過程中全程參與進去了,印象深,很長時間都不會忘記

如果現在手繪只會對內容非常不錯的書進行手繪。

手繪不適合過於複雜和簡單的書,最好難異適中。

另外手繪比較花時間,必須準備足夠的空閒時間。


(3)用軟體,便於修改、整理和保存。

自己用基本上不加圖像,如果是為了培訓、開會和演示,要儘量花些時間加入合適的圖片和顏色,有時會用imandmap 導入或重畫一遍,這個軟體的效果類似手繪,比較不錯。


5.畫完後的思維導圖你如何保管?電腦文件夾?把紙張夾在書里?


(1)把最後一張比較完全的手繪放在文件夾里統一保存起來。


(2)把手繪的內容拍成照片,起個名字,分類保存


(3)完成這本書的思維導圖之後,分類保存


6.下次再看這本書之前你會馬上找以前畫的思維導圖來看嗎?


(1)看書前不會,一般在看書的過程就會對相應的內容有個判斷


(2)如果在電腦前,看完第一遍之後,會找出相關的思維導圖知識樹,看看以前對這方面的了解,然後更有側重的閱讀和做筆記


7.最後說一下自己對思維導圖筆記的看法:


對我自己來說思維導圖筆記的作用是幫助自己深入閱讀,在完成思維導圖筆記的過程中,整理歸納書的要點,梳理書中的整理框架。

特別在建立分支時,主要是用短語和詞,而是不是句子

這時就需要考慮這段話的關鍵是什麼,怎樣用更簡練的詞和短語把給表達出來。

當整理完書的要點之後,再從整體上來考慮全書的結構是否合理,按照對書的理解,從整體角度,對內容進行從新排列組合,讓這些內容更清晰、更有邏輯性。


對於大多數的書而言,當你完成這樣的步驟之後,多重複幾遍,會讓你理解的更深入一些。


如果說閱讀一二遍之後,只能吸收書中內容的30%,那麼做完思維導圖筆記和其它筆記後就會達到50%,完成一個大的主題閱讀之後會達到70%

再加入跟其它人分享(包括向別人講述)和實踐才能達到90%


你一定會問:為什麼不是100%?


很簡單,任何單純而孤立的閱讀都是一種很淺薄的吸收

對我來說,不經過長時間的整理和思考。

沒有形成整體的系統框架,缺少自己的觀點,無法跟實踐相結合,不能清晰而深入的表達就是一種淺閱讀。






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