2020年湖北大學教育學(含學科教學)考研參考書目——新祥旭考研
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一、院校簡介
湖北大學教育學院現有教育學系、心理學系、教育技術學系、高等教育研究所4個教學科研機構,是一個涵蓋文、理學科的綜合型學院。
有教育學、教育技術學(含新一代信息技術產業方向)、心理學3個本科專業;有教育學和心理學2個一級學科碩士學位授權點、7個二級學科碩士專業方向和1個教育碩士(教育管理)專業學位授權點。
目前,學院在讀本科生702人、全日制研究生118人、非全日制研究生(教育碩士)574人。
學院學科實力雄厚,專業優勢明顯,現有湖北省重點學科「教育學」,在課程與教學論、高等教育學、教育基本理論、教育技術學、發展與教育心理學等學科方向具有明顯的優勢和特色。
有湖北省高等學校人文社科重點研究基地「湖北中小學素質教育研究中心」、湖北省2011協同創新中心「信息化與基礎教育均衡發展」、湖北省高等學校教師教育實訓教學示範中心三個省級科研教學平台;有「四大名著與人生智慧」、「現代教育技術概論」等省級精品視頻公開課、資源共享課;有智慧教室、智能教育物聯網基礎實驗室、現代遠程教育實驗室、腦誘發電位實驗室、生物反饋實驗室、眼動實驗室、心理諮詢室等本科教學、科研實驗室20餘個。
二、研究方向及考試科目
學術學位
(1)0401 教育學
01 教育學原理
02 課程與教學論
06 高等教育學
初試科目:
101 思想政治理論 ② 201 英語一 ③ 311 教育學專業基礎綜合
複試科目:
01 教育哲學 02 課程與教學論 06 高等教育學
(2)078401 教育技術學
初試科目:
① 101 思想政治理論 ② 201 英語一 ③ 713 教育技術學導論與教學系統設計 ④ 829 資料庫原理與 C 語言程序設計
複試科目:
計算機網絡及教育應用
專業學位
學科教學(語文)
① 101 思想政治理論②204 英語二③333 教育綜合④ 901 語文課程教學論
學科教學(歷史)
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 902 歷史學科教學論
學科教學(英語)
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 904 英語教學法
教育管理
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 905 教育管理
學科教學(思政)
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 903 思想政治學科教學論
學科教學(數學)
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 913 數學教育學
學科教學(物理)
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 907 物理學科教學論
學科教學(化學)
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 908 化學學科教學論
學科教學(生物)
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 909 現代生物學基礎
學科教學(體育)
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③333 教育綜合 ④ 916 體育教學論
學科教學(地理)
① 101 思想政治理論② 204 英語二 ③ 333 教育綜合④ 911 地理學導論
三、參考書目
901 語文課程教學論
《語文課程與教學論新編》,張中原、徐林祥,江蘇教育出版社,2003 年版
902 歷史學科教學論
1. 《中學歷史教學法》(第 4 版),於友西、趙亞夫主編,高等教育出版社,2017 年 12 月
2.《歷史教育學》,葉小兵等,高等教育出版社,2004 年
903 思想政治學科教學論
《思想政治學科教學新論》,劉強主編,高等教育出版社,2009 年版
904 英語教學法
1. 《英語教學法教程》,王薔主編,高等教育出版社,2006 年
2. 《現代外語教學—理論、實踐與方法》,束定芳、莊智象,上海外語教育出版社,2008 年版
905 教育管理
《教育管理學》,陳孝彬主編,北京師範大學出版社,2008 年 5 月版
913 數學教育學
《數學教育學導論》,張奠宙、李士騎、李俊,高等教育出版社,2003 年 4 月
907 物理學科教學論
《中學物理教學法》(第二版),許國梁主編,高教出版社,2003 年
908 化學學科教學論
《化學教學論》, 劉知新主編,高等教育出版社,2004年
909 現代生物學基礎
《現代生物學基礎》,靳德明主編,高等教育出版社,2009 年 5 月第二版
916 體育教學論
《體育教學論》(第三版),毛振明,高等教育出版社,2017 年 7 月
911 地理學導論
《地理科學導論》,白光潤,高等教育出版社
四、複試
各學院根據學院招生計劃數,按照不低於 120%的比例確定複試名單,按照「公平、公正、公開」的原則進行差額複試。
總評成績=100×60%×(初試成績/初試滿分)+40%×(成績1×權重+成績 2×權重+成績3×權重)
複試分數線
1.普通類考生初試成績不得低於國家A類線要求,部分專業確定了高於國家A類分數線要求的,以招生學院的通知為準。
2.少數民族骨幹計劃考生,初試總成績不得低於300分(差額複試),招生學院有高於學校分數線要求的,以招生學院的通知為準。
3. 退役大學生士兵計劃考生,由招生學院確定進入複試的初試成績要求。
2018年