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微創新與跨學科是怎樣「煉」成的

■「教育信息化2.0行動計劃專題解讀」推動創客教育的可持續發展,需要打造從物理空間、課程體系、師資隊伍到評價機制等的生態系統,而其中有關教育目標和教育內容的塑造問題,意義重大,關涉創客教育的發展...