知識 核心 閱讀法

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焦點討論法（Objective, Reflective, Interpretive, Decisional ，ORID）是好用的一種技巧。

素養 ...[PDF] 素養導向教學設計參考手冊核心素養. 的課程與教學可以融入於各學科當中，透過適當的教材或教法，並兼顧該學科領域的. 「學習內容」或「學習表現」，以促成學生在知識、技能與情意面向的均衡統整。

[PDF] 對話式閱讀 - 台中教育大學為瞭解「對話式閱讀」模式介入對幼兒詞彙能力的影響，本研究根據. Whitehurst 等人於1988 年所提出的「對話式閱讀」模式，採取準實驗研究法，選.[PDF] PowerPoint 簡報 - 高等教育深耕計畫辦公室 - 國立臺灣師範大學2019年1月25日 · 度討論教學法提升學生閱讀及批判性思考能力；建置英語閱讀專區、聊天室及 ... 之正式學分進行課程培訓，多元化教學管道，強化整體教學知識能力，另因.