臺灣師範大學英語學系許芯瑋 - IOH 開放個人經驗平台

畢業於台灣師範大學英語學系，將分享她在台師大的求學經驗。

IOH.tw填志願思考單該不該重考大一新鮮人必看新冠疫情相關科系選系先探索18學群全台校系總覽熱門專欄教授談科系碩博校系總覽海外留學海外各校系總覽海外升學指南僑外專區關於IOHIOH創辦初衷IOH團隊紀錄片：志氣為人才而戰贊助IOH參與IOH：成為講者/團隊聯絡我們全職招募校系總覽升學攻略選科系港澳僑外×About團隊成員Follow聯絡我們贊助我們追蹤我們成為講者×喜歡他/她的故事嗎?想看【國立臺灣師範大學】的求學講座想看【英語學系】的求學講座想看海外各科系的求學講座總覽了解更多招生資訊【國立臺灣師範大學】ExploreMore不論在體制內外，以教育幫孩子找到屬於自己的心流。

國立臺灣師範大學英語學系謝芝平學士台灣語言學＋程式語言，你想不到文組生能這樣跨域！國立臺灣師範大學英語學系蘇洪寬碩士台灣我念英文版的飯店管理，勇敢開創沒人走過的路國立高雄餐旅大學應用英語系林婉婷學士台灣不論在體制內外，以教育幫孩子找到屬於自己的心流。

國立臺灣師範大學英語學系謝芝平學士台灣想詢問學長姐更多校系經驗請到IOH臉書社團發問吧！GO~台灣求學港澳僑外海外留學工作職涯 關於講者KateHsu許芯瑋，從小就夢想當老師，師大附中畢業後如願進入師範大學英語系，但是當芯瑋實習完，進入教育現場，卻被澆了一桶冷水，她發現最該有創意、勇於嘗試的孩子卻死氣沈沈，她看著他們眼中的光芒在一堆考試中逐漸消逝，讓自己開始懷疑：「教育到底是什麼？」2010年，一場來自印度河濱學校校長KiranBirSethi的演講解開了芯瑋心中的疑問，校長談到創意自信的重要性，並邀請大家一起參與全球孩童創意行動挑戰（DesignForChangeChallenge），強調孩子們可以經由四個步驟：「感受」、「想像」、「實踐」、「分享」，活用所學並勇於發揮創意，解決身邊的問題。

於是，芯瑋創立了推廣倡導孩童行動精神的「社團法人臺灣童心創意行動協會」，旨在將 DFC挑戰推廣至全臺灣的孩子生命中，盼他們能找到ICAN的力量。

即便推廣過程困難重重，但是每當她看到孩子們參與DFC的故事時，芯瑋就會覺得放棄不是一個選項，孩子們告訴她要停止抱怨，開始改變。

Bethechange－成為你想看見的那個改變，因為我們在等待的人就是自己。

感謝感謝安禾集團 何益國總經理以此講座鼓勵後輩：「別在夢想之後畫上句點因為它的達成是下一個成功的起點」講座製作由IOH幫手王祖婷、鄭祐銓、翁于婷協助責任編輯：莊婕廷核稿編輯：林立麗臺灣師範大學英語學系許芯瑋探索科系，選擇未來，你應該先...分享此講座PART1：關於就讀師範大學英語系的經驗分享講座章節開關自我介紹學校科系印象深刻的課程課外活動心得與收穫未來出路相同大學講座相同科系講座相同領域講座此講座於2017年底前錄製，拍攝畫質與講座架構較為精簡，建議也可至平台上觀看其他同校或同系講座聽聽自己心裡的聲音全球孩童創意行動挑戰（DesignForChange）台灣發起人許芯瑋，畢業自台灣師範大學英語系。

在選填志願時，她曾在政大與師大間猶豫不決，但親自逛過校園後，內心的聲音告訴她：就是師大了，於是她遵從內心的聲音，選擇師大就讀。

她建議學弟妹們，如果不知道該選擇哪間學校，就親自去看看，並聽從自己心裡的聲音吧！過去的她曾感到迷茫，不清楚自己能做些甚麼，而在進入師範大學英語系後，她發現自己很喜歡英語，也很享受與他人合作尋找答案的過程。

師範大學英語系簡介「為什麼要學英文？」芯瑋拋出疑問讓大家思考，並說起自己與英文間的淵源。

國中時她的英文成績不是很好，但受到乾媽啟蒙，且迷上紅極一時的電影《鐵達尼號》，期望自己有天能看懂原文書，於是開啟了她的英文之路。

談到英「文」，很多人都覺得是否與「文學」息息相關，芯瑋也曾有這樣的想法，所以選擇師大英「語」系，但進入師大英語系後，她發現其實系上也很重視聽、說、讀、寫的能力，以及邏輯思考的培養。

師範大學英語系的課程雖然討厭文學，但師大英語系的文學課程還是讓芯瑋大開眼界，像是「兩性文學」這門課，老師會裝扮成文學作品中的女主角上課，老師對於喜愛事物所展現的熱情深深影響了芯瑋，其他還有聖經文學、奇幻文學等令她印象深刻的課程。

以及探討語意緣由的「語意學」、學習如何正確發音的「語音學」等等。

除了理論，師範大學英語系也有實用課程，如翻譯課、演講課、辯論課等，其中會話課更是讓她學會如何邏輯性的表述想法，不再害怕上台說話，為她打下深厚的演說底子。

教育之路除了系上有教學領域的課程，芯瑋還申請了教育學程，她提醒大家教育學程的修習名額競爭激烈，成績須達一定門檻才能修讀。

在修讀過許多教學法後，芯瑋體會到所謂好的教學法，便是在教學當下最適合學生的方法。

擔任過家教的她，認為家教除了能夠賺錢補貼學費，更重要的是能夠增加教學經驗；而大四時她回到母校師大附中實習，能親眼看見學生的成長，讓自己從中獲得極大的感動；她也擔任全英語國際文化體驗營（InternationalCultureCamp,ICC）隊輔，在活動中逐漸探索自我。

沒有任何路是白走的「別人帶不走的東西，並非知識，而是看世界的方法。

」芯瑋認為因為在師大遇見了一群熱愛自己研究領域的老師，深深地影響了她，期許自己絕不能變成因循苟且的老師。

所以她建議學弟妹們若是來到師大，一定要好好把握與老師的互動機會。

"Skyisthelimit.”談到未來出路，她認為英語是一種工具，你可以用自己的方法去詮釋師範大學英語系將來的出路，舉自己為例，芯瑋藉英語認識到各國的夥伴，從看不懂原文書到現在的敢說敢講，她相信沒有任何路是白走的，所有經歷都有它的意義。

【推薦觀看】外語科系比較：外文系vs日文系vs韓文系vs法文系，所學出路差異與適合特質？點我查看國立臺灣師範大學英語學系觀看更多不論在體制內外，以教育幫孩子找到屬於自己的心流。

國立臺灣師範大學英語學系謝芝平學士台灣語言學＋程式語言，你想不到文組生能這樣跨域！國立臺灣師範大學英語學系蘇洪寬碩士台灣我念英文版的飯店管理，勇敢開創沒人走過的路國立高雄餐旅大學應用英語系林婉婷學士台灣不論在體制內外，以教育幫孩子找到屬於自己的心流。

國立臺灣師範大學英語學系謝芝平學士台灣分享此講座 回到頂端