國立臺南大學體育學系 - ColleGo!

大學選才與高中育才輔助系統，自主驅動、適性揚才，找到適合你的學群學類與 ... 體育學系主要透過運動作為教育工具，培養身心均衡發展並兼具學、術科 ... Togglenavigation 大學選才 認識學群 認識學類 認識大學 高中育才 三年行動計畫 探索興趣類型 探索核心素養 探索領域學科 探索加深加廣課程 探索知識領域 焦點話題 最新消息 搜尋 常見問與答 登入 登入/註冊帳號 重寄驗證信 關於ColleGo! 著作權聲明 ColleGo!大學選才與高中育才輔助系統 × 資訊學群 資訊學群 資訊工程學類 生物資訊學類 資訊傳播學類 圖書資訊學類 數位學習學類 資訊管理學類 媒體設計學類 電機工程學類 光電工程學類 電子工程學類 通訊工程學類 電資不分系 數據統計學類 工程學群 工程學群 電機工程學類 光電工程學類 電子工程學類 通訊工程學類 工程科學學類 機械工程學類 航空工程學類 土木工程學類 水利工程學類 化學工程學類 材料工程學類 生醫工程學類 環境工程學類 建築學類 工業管理學類 運輸物流學類 科技教育學類 資訊工程學類 工程不分系 電資不分系 數理化學群 數理化學群 數學學類 化學學類 物理學類 生化學類 數學教育學類 自然科學學類 財金統計學類 理學不分系 數據統計學類 醫藥衛生學群 醫藥衛生學群 運動保健學類 醫學學類 公共衛生學類 牙醫學類 物理治療學類 職能治療學類 護理學類 醫學檢驗學類 影像放射學類 藥學學類 食品營養學類 呼吸治療學類 健康照護學類 化妝品學類 職業安全學類 獸醫學類 醫務管理學類 視光學類 語療聽力學類 生命科學學群 生命科學學群 生物資訊學類 生化學類 生命科學學類 生物科技學類 植物保護學類 食品生技學類 生醫工程學類 生態學類 生物資源學群 生物資源學群 獸醫學類 植物保護學類 生態學類 農藝學類 動物科學學類 園藝學類 森林學類 海洋資源學類 食品生技學類 地球環境學群 地球環境學群 環境工程學類 地球科學學類 地理學類 海洋科學學類 大氣科學學類 防災學類 史地學類 工程科學學類 水利工程學類 建築設計學群 建築設計學群 媒體設計學類 建築學類 都市計畫學類 空間設計學類 工業設計學類 工藝學類 商業設計學類 服裝設計學類 藝術設計學類 藝術學群 藝術學群 美術學類 音樂學類 表演藝術學類 藝術設計學類 工業設計學類 工藝學類 商業設計學類 服裝設計學類 舞蹈學類 社會心理學群 社會心理學群 心理學類 社會學學類 社會工作學類 人類民族學類 兒童家庭學類 宗教學類 輔導諮商學類 犯罪防治學類 勞工關係學類 大眾傳播學群 大眾傳播學群 資訊傳播學類 大眾傳播學類 廣電電影學類 新聞學類 廣告公關學類 外語學群 外語學群 英語文學類 歐語文學類 日語文學類 東方語文學類 英語教育學類 文史哲學群 文史哲學群 圖書資訊學類 文化產業學類 中國語文學類 歷史學類 哲學學類 台灣語文學類 史地學類 宗教學類 華語文教育學類 教育學群 教育學群 數位學習學類 科技教育學類 華語文教育學類 教育學類 特殊教育學類 幼兒教育學類 成人教育學類 數學教育學類 社科教育學類 英語教育學類 法政學群 法政學群 犯罪防治學類 法律學類 財經法律學類 政治學類 行政管理學類 土地資產學類 管理學群 管理學群 資訊管理學類 工業管理學類 醫務管理學類 文化產業學類 勞工關係學類 行政管理學類 企業管理學類 行銷經營學類 運輸物流學類 土地資產學類 觀光事業學類 運動管理學類 餐旅管理學類 休閒管理學類 國際企業學類 商管不分系 財經學群 財經學群 財金統計學類 會計學類 財務金融學類 國際企業學類 財稅學類 保險學類 經濟學類 商管不分系 遊憩運動學群 遊憩運動學群 運動保健學類 體育學類 舞蹈學類 觀光事業學類 運動管理學類 餐旅管理學類 休閒管理學類 不分系 不分系 一般不分系 工程不分系 商管不分系 理學不分系 電資不分系 國立臺南大學 體育學系 加入比較清單 遊憩運動學群 體育學類 學系介紹 課程資訊 生涯進路 能力特質 資料更新時間：2021/10/8上午09:41:42 學系特色   下載詳細資料 1.具備國小師資培育資格。

2.發展田徑、桌球、羽球、籃球、排球、民俗體育、巧固球、滑輪溜冰等專長。

3.學、術科平衡發展。

4.多元職涯管道。

5.師資優良。

學科意涵   下載詳細資料 體育學系主要透過運動作為教育工具，培養身心均衡發展並兼具學、術科能力的體育人才。

學習方法 課堂講授：由教授進行講解、示範提供學生理解並學習。

術科練習：各單項運動除理解外必須反覆練習方能熟練。

合作學習：不論學、術科由同儕之間互助合作，學習並發展團隊合作能力。

與相關科系之異同 體育學系在於培養體育運動專業人才，如師資、運動教練等，與其他運動休閒系培養休閒人才差別在於課程結構以師資及教練養成為主要目標，學、術科都需具備並專注於教育發展。

生涯發展容易誤解之處 部分家長認為體育學系就業管道不佳，但目前少子化已達谷底，各縣市師資需求陸續開出，擔任教師雖然競爭但機會多。

除擔任教師外，具備專長擔任運動指導仍有廣大市場，許多校友朝此發展。

學習方法容易誤解之處 體育學系不僅只有術科練習，還需要學科基礎。

就讀本學系必須專注學科、發展術科，不能偏頗一方。

補充提醒與說明 本系位於臺南市中心，學校環境優雅，校園雖小但師資、設備齊全。

學校歷史悠久，校風質樸，是學習、生活的好環境。

核心課程地圖 不分年級必修 專長訓練 大一必修 體育學原理 運動生理學 人體解剖生理學 田徑 體操 傳統運動 桌球 大二必修 體育史 體育測驗與統計 運動管理學 游泳 羽球 排球、 大三必修 運動心理學 運動教育學 體育測驗與統計 舞蹈 足球 籃球 專業選修課程 基礎學科 體育學系選修學科，深化體育理論的學習，發展未來專業領域方向。

基礎術科 體育學系選修術科，提供精熟練習專長運動項目並接觸其他運動，發展多元術科能力。

應用課程 分三組包含體育課程與教學組、運動教練與裁判組、運動管理與行政組提供未來職涯選擇。

特色課程 暫無圖片 網球 室外運動，發展術科能力。

羽球 室內運動，提供競技、休閒發展。

桌球 室內運動，提供競技、休閒發展。

籃球 室外運動，臺灣學生普遍性運動。

適合從事工作 國中小及幼兒教師 包含正式教師、代課教師 專任教練 已培訓選手為主的教練 運動指導員 指導運動技術含才藝班、社團、俱樂部等 運動健身教練 指導民眾健身，如健身房等 系友生涯發展 蔡宗晏 第一屆本系畢業校友，進修取得博士學位，任教於國立中山大學通識中心副教授。

畢業後選擇繼續進修，為本系最早取得博士學位系友。

楊合貞 國小開始練習滑輪溜冰，一路保送到研究所碩士班，學習成績優異。

目前仍擔任選手，目前臺灣獲得國光獎章最多的選手。

2017台北世界大學運動會獲5金1銅佳績、2018雅加達亞運銅牌。

羅友威 大學培養興趣，畢業後開設個人健身工作室擔任健身教練。

健身教練獲肯定，受聘國家運動訓練中心女子排球隊、桌球段擔任體能訓練師。

陳柏憲 大學時期專注於個人專長項目、畢業後持續發展除獲選直排輪曲棍球國手並開設運動教室。

與共同專長隊友合資開設運動教室，指導業餘以及專業滑輪溜冰，以興趣作為職業。

多元能力 助人能力：主動關懷需要幫助的人，並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。

30%Complete 30% 寫作表達：能運用精準的詞彙、語句寫作，有效並正確地傳達訊息或想法。

20%Complete 20% 組織能力：能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。

20%Complete 20% 外語能力：外國語文聽說讀寫能力。

15%Complete 15% 說服推廣：讓他人同意觀點、聽從建議，進而改變看法或有所行動。

15%Complete 15% 個人特質 堅毅性：專注投入，竭盡全力，有始有終，堅持到底，使命必達 25%Complete 25% 探究性：願意突破現狀，接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容 20%Complete 20% 開朗性：樂觀開朗精神飽滿，心無掛礙輕鬆愉快，幸福滿足心理負擔低 20%Complete 20% 親和性：熱心，溫和，和善，關懷同情他人，幫助他人，追求和諧，重視利他 20%Complete 20% 活動性：動作迅速敏捷，積極主動，容易付出行動，喜歡動態活動 15%Complete 15% 圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。

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