師專改制設立特殊教育系之有關問題芻議,ERICDATA高等教育 ...

我國國小師資從民國六十七年改制為現行五年制師範專科學校後，政府鑑於提升國小師資素質乃符應先進國家教育潮流，行政院於去年十一月七日通令決定於民國七十六年七月一 ...    師專改制設立特殊教育系之有關問題芻議,ERICDATA高等教育知識庫   熱門： 羅文君  簡淑芸  YeonjooLim  Jong-HyoukLee  Beyond5G  SDGs   首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務 首頁臺灣期刊民間出版高教作者授權1999 (-2000期) 閱讀全文 篇名 師專改制設立特殊教育系之有關問題芻議 作者 莊明貞 中文摘要 我國國小師資從民國六十七年改制為現行五年制師範專科學校後，政府鑑於提升國小師資素質乃符應先進國家教育潮流，行政院於去年十一月七日通令決定於民國七十六年七月一日前，將台灣省及台北市現有九所師專，一次改制為省、市立師範學院，授予學士學位，實則提升國小教師素質至大學學歷，此一改制方案。

在我國近代師範教育史上實為一大創舉，檢討之餘，仍有許多改制前亟待解決的課題需要進一步探討與籌劃。

諸如：師資水準如何提升、課程設計如何確定、校地設備如何擴充、招生如何進行、科系如何訂定等有關事宜。

皆應從長計議、審慎規劃。

才能使此次師範教育體制的改革有實質上的意義。

本校「國教世紀月刊」值此特闢「師專改制問題探討」專輯。

筆者不揣固陋，擬針對師專改制後成立特殊教育系、組的有關問題進行研議，如有盲者摸象之敝，尚祈方家先進不吝斧正。

起訖頁 035-038 刊名 高教作者授權　　 期數 1999 (-2000期) 出版單位 高教代理 該期刊下一篇 建立校內進修制度－推展以學校為中心的在職教師進修 　　　　　　　　 教師服務 合作出版期刊徵稿 聯絡高教 高教FB 讀者服務 圖書目錄 教育期刊訂購服務活動訊息 數位服務 高等教育知識庫 國際資料庫收錄投審稿系統 DOI註冊 線上購買高點網路書店  元照網路書店 博客來網路書店 教育資源 教育網站 國際教育網站 關於高教 高教簡介 出版授權 合作單位 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 版權所有‧轉載必究　Copyright2011　高等教育文化事業有限公司　AllRightsReserved 服務信箱：[email protected]　台北市館前路26號6樓　Tel：+886-2-23885899　Fax：+886-2-23892500